شما مالک این فایلی که در حال فروش در پوشه است هستید؟ کلیک کنید

مبانی نظری استرس والدگری و کودک و نقش والدگری علل استرس

مبانی نظری استرس والدگری و کودک و نقش والدگری علل استرس
دارای 28 صفحه با فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع :انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل:WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::


در عین حال باید این نکته را هم مدنظر داشت که استرس والدگری از تجارب آزارگر انه  روزانه که همه ی والدین تجربه می کنند ،  جدا است. برای آنکه تنش های روزمره به طور واقعی قسمتی از فرآیند استرس والدگری شوند.( نه فقط صرف آزاردهنده  باشند )،تاثیر آنها باید به طور  جدی در  میزان وسیع و یک  پتانسیل تهدید ی برای هویت و نقش والدین ایجاد کنند(ویتون ، 1997). این تمایز بین آزاردهنده و تنش های استرس زا ممکن است چیزهای متفاوتی برای والدین متفاوت باشد.برای مثال  نافرمانی کودک به پوشیدن لباسش،این رفتار ممکن است برای یک مادر ،نشانه ای از لجاجت کودک و اصرارش بر عقیده اش باشد و ارتباطی با برداشت مادر از توانائی اش در پرورش فرزندش به طور موثر نباشد،برای مادر دیگری این  عدم اجابت درخواست ،نشان دهنده ی بی احترامی و قصد عمدی در پایین اوردن اقتدار مادر تلقی می شود.در مورد  حالت اول  این طرز تلقی به صورت یک اتفاق آزاردهنده ی موقتی است که سریع می گذرد ولی در مورد دوم این مورد وسایر تنش های روزمره به احتمال زیاد به استرس والدگری منجر می شوند(دیتر – دیکارد ،2008).
2-2-3 کودک و نقش والدگری  علل استرس:
تمامی استرس های بشری  به عنوان فرآیندی تلقی می شوند که  در آن افکار ،عواطف ،فیزیک ،رفتار و تجربه  های افراد درگیر هست. نظریه ها در رابطه با علل و توالی استرس والدگری از دیگر نظریه های استرسی متفاوت و متمایز بوده اند  بدلیل آنکه  در نظریه استرس والدگری ، علل سببی خارجی  (  نقش والدگری) یا علل  سببی فعال دیگری  یعنی کودک یا کودکانی وجود دارند که برای والدین مسئولیت  ایجاد کرده و باعث استرس آنها می شوند.بسیار پر واضح است که تا چه اندازه کودکان بویژه نوازادان به والدینشان وابسته هستند.این وابستگی ها  خیلی مواقع طیف  وسیعی از مسئولیت های فوری وپیوسته برای والدین  ایجاد می کنند ( به عنوان مثال گریه کودک و نیاز او به غذا ،آسایش و توجه)، که قبل از تولد بچه ،تجربه ی آن را نداشتند.گاهی اوقات این   تجارب فراتر از از نیاز های فوری بقای کودک  بوده  و گره با نگرش عاطفی –اجتماعی والدین نسبت به کودک دارند  ،این نگرش ها ممکن است نسبت به بد  رفتارهای  کودک  مثل رفتارهای  مخرب و خصومت آمیزاو ،شکایت های گاه آمیز  ،پیش فعالی  ودم دمی بودن او  باشد. یا حتی ممکن است  نگرش آنها به بیماری مزمن و تحت درمان داروئی بودن  او  باشد.این مسئولیت های والدگری استرس زا  که در راستای بقای نوزاد یا کودک هستند، بر آورده کردن آنها مستلزم  صرف کار و انرژی  است ؛طوری که معمولا منجر به برانگیختگی فیزیولوژی از جمله برانگیختگی عاطفی در والدین می شود.که  این برانگیختگی به نوبه ی خود منجر به توجه  و حضور  والدین در جهت  حذف  مسئولیت و تقاضاها می شود  .زمانی که  هر دو والد-کودک در جهت  سالم و سازگاری  عمل می کنند رفتارهای مسئولیت برانگیز کودک ، به طور موثری توسط والدین پاسخ داده خواهند شد و  نیاز های کودک قبل از آنکه خود بتواند  به خودش  کمک کند  توسط والدین  پاسخ صحیح و بدون استرس داده می شوند   در چنین جوی کودک به احتمال قوی مورد توجه قرار گرفته و والدین به احتمال خیلی قوی در برآوردی نیاز های کودک در جهت حذف یا کاهش رفتارهای آسیب زا انگیزه مند  تر می شوند.
مبانی نظری استرس والدگری و کودک و نقش والدگری علل استرس
دارای 28 صفحه با فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.

فایل های دیگر این دسته

مجوزها،گواهینامه ها و بانکهای همکار

یاد دادن یادگیری دوباره است دارای نماد اعتماد الکترونیک از وزارت صنعت و همچنین دارای قرارداد پرداختهای اینترنتی با شرکتهای بزرگ به پرداخت ملت و زرین پال و آقای پرداخت میباشد که در زیـر میـتوانید مجـوزها را مشاهده کنید

بانک ملت
آقای پرداخت
زرین پال
نماد تجارت الکترونیک